近年来，江苏省苏州工业园区（以下简称“园区”）深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，以江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“大数据支撑下‘适合的教育’实践探索”为抓手，深耕智慧教育，赋能创新发展，奋力构建区域教育高质量发展新生态。

今年2月在北京召开的世界数字教育大会以“数字变革与教育未来”为主题，积极推动数字教育国际合作，凝聚教育变革共识，提振全球合作发展信心，共创美好教育未来。那么，什么是数字教育的内涵，其发展目标与路径是什么？笔者就这三方面谈谈对数字教育的理解。

3月7日，河南省教育厅办公室印发《2023年教育信息化和网络安全工作要点》。《要点》指出，2023年教育信息化和网络安全工作的主要任务是：

近日，世界数字教育大会“数字化赋能基础教育高质量发展”平行论坛在北京举行，数字化如何赋能基础教育高质量发展，成为专家学者讨论的热点话题。

2月22日，《人民日报》刊发报道《为教育插上数字翅膀》，聚焦各级各类学校让数字技术为全面育人服务的积极探索。让我们一起来看一下

当前，新一轮科技革命方兴未艾，数字化变革发生在社会生活各个角落。一场教育领域的数字化转型正在发生。一起来看《光明日报》报道《以数字化助力教育强国建设》

近日，河南省教育厅召开2023年工作务虚会暨2022年述职评议会。省教育厅党组书记、厅长毛杰出席会议，在郑班子成员参加会议。省委教育工委专职副书记尹洪斌主持会议。各处室主要负责同志围绕2022年工作完成情况及2023年工作谋划情况进行交流发言。

根据《中共河南省委 河南省人民政府关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》《河南省人民政府关于表彰河南省义务教育学校标准化建设先进单位的决定》《河南省教育厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》《河南省教育厅等五部门关于进一步深化义务教育集团化办学改革的指导意见》等文件要求，为深入挖掘、总结和推广各地先进经验和典型案例，全面宣传、推广义务教育学校标准化建设典型经验，即日起，河南省

根据《中共河南省委 河南省人民政府关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》《河南省人民政府关于表彰河南省义务教育学校标准化建设先进单位的决定》《河南省教育厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》《河南省教育厅等五部门关于进一步深化义务教育集团化办学改革的指导意见》等文件要求，为深入挖掘、总结和推广各地先进经验和典型案例，全面宣传、推广义务教育学校标准化建设典型经验，即日起，河南省

数字化转型一直是推动上海中小学教育教学模式变革的重要引擎。2012年以来，上海市就以数字教材建设与教学应用为载体持续推动教学方式变革。自2020年起，将“空中课堂”视频课资源建设、应用与迭代更新作为常规任务加以推进，形成由新授、复习、名师面对面答疑辅导视频组成的资源体系，在全国范围内产生辐射效应。

2021年是我国“十四五”规划的开局之年，也是迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。基于国家大数据战略、新基建、教育改革以及大学区制改革背景，柳州市教育局、柳州市城中区人民政府、柳州高级中学、中国电信、云蝶科技共同打造柳州市城中区教育大数据中心，并为柳州高级中学建设5G+大数据精准教育教研千万级项目，2022年9月21日，该项目获第五届“绽放杯”5G应用征集大赛智慧教育专题赛一等奖。

教育的数字化转型，绝不是单纯的技术升级换代，而是以智能技术、数字资源为支撑实现教育服务的系统性变革。

从幻灯片到flash课件再到教学平台运用，20年的一线教学经历，让我切身感受到了信息化技术为课堂教学变革带来的深刻影响。如今，5G、大数据、人工智能等新技术促使信息化教学走向常态，在这一过程中，作为教师的我也收获了自己的专业成长。

为贯彻落实教育部和上海市教委关于教育数字化转型战略行动，宝山区率先开展规划和实践探索，整体聚焦教、学、管、考、评、研、资源等应用场景，构建泛在、智慧的教育环境，改变传统课堂灌输、作业操练为主的教育教学模式，着眼于解决教育公平与效率问题，实现引领智能时代教育范式创新、教育教学模式更加灵活智能、人才培养方式更加个性多元、教育评价更加科学精准。

根据《中共河南省委 河南省人民政府关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》《河南省人民政府关于表彰河南省义务教育学校标准化建设先进单位的决定》《河南省教育厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》《河南省教育厅等五部门关于进一步深化义务教育集团化办学改革的指导意见》等文件要求，为深入挖掘、总结和推广各地先进经验和典型案例，全面宣传、推广义务教育学校标准化建设典型经验，即日起，河南省

北京市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神，积极落实国家教育数字化战略行动，把教育数字化转型作为支撑教育改革发展的基础性、先导性、战略性举措，按照“素养为先、融合创新、优质协同、首善引领”的工作理念，以信息化建设推动更新教育理念、变革教育方式、完善教育治理、促进优质均衡，加快教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。

宁夏回族自治区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持以教育信息化促进教育现代化，按照教育部有关工作部署和要求，以“互联网+教育”示范区建设为抓手，深入实施教育数字化战略行动

为加快推进教育数字化转型，高位推动数据治理、共享、开放和开发利用，充分释放数据要素红利，实现信息技术与教育教学的融合创新，根据《市政府关于印发苏州市首席数据官制度建设实施方案的通知》（苏府〔2021〕90号）等文件要求，更好地推动智慧教育示范区创建工作，进一步促进苏州教育高质量发展，特制定本实施方案。

近日，《深圳市基础教育信息化“十四五”规划》(以下简称《规划》)正式发布，为打造国内领先、湾区示范、世界一流的智慧教育示范城市提供愿景图、路线图和施工图。

习近平总书记一直高度重视信息化发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央敏锐把握信息时代的“时”与“势”，始终坚持把增进人民福祉作为信息化发展的出发点和落脚点，对我国信息化发展特别是教育信息化作出了全面部署。